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Vorträge & Workshops

Vorträge & Workshops

Unsere Vision sind AD(H)S-Kinder, die gerne lernen, ihr Potenzial nutzen und mutig sind, ihren Weg zu gehen.

Unsere Mission ist, Lehrer & Eltern beim Thema „Lernen mit AD(H)S“ so zu unterstützen und zu begleiten, dass diese Vision Wirklichkeit wird.

"ADHS ist für mich keine Krankheit, sondern ein Persönlichkeitstyp, der viel Positives mit sich bringen kann. Es sind Menschen mit viel Energie, sie sind fähig, Grenzen zu überschreiten und so Neues auszuprobieren. Sie haben eine große Sensitivität, starken Gerechtigkeitssinn und sind oft erfrischend ehrlich." „

Ursula Davatz (Psychiator)

Kindern mit AD(H)S fällt das Lernen ab dem Schulalter oft schwer. Die Gründe dafür sind in der Regel durch unterschiedliche Faktoren und Einflüsse bedingt. Deshalb sollten immer auch die Wechselwirkungen zwischen dem Kind, seinem Elternhaus und der Schule betrachtet werden.

Wir von CleverMind.Team verstehen uns als Experten rund um die Fragen des Lernens mit AD(H)S und den damit verbundenen Herausforderungen, Schwierigkeiten, Problemen. Im Fokus unseres Handelns stehen Lehrkräfte, Erzieher sowie Eltern & Erziehungsberechtigte, weil wir der Überzeugung sind, dass Kinder mit AD(H)S-bedingten Lernproblemen die aktive Unterstützung gerade von Seiten des Elternhauses und der Schule benötigen.

 

Gerne kommen wir zu Ihnen! Wir bieten Impulsvorträge bzw. Vorträge und Workshops rund um das Thema „Lernen mit AD(H)S“ im Rahmen von Elternabenden, Infoveranstaltungen sowie Fortbildungen für Lehrer und Erzieher an. Selbstverständlich richten wir unsere Formate & Inhalte auf Ihre konkrete Situation sowie Zielgruppe aus.

Vorträge & Workshops zum Thema Lernen
CleverMindTeam Favicon

Auszug möglicher Themen: 

  • Erfolgreich Lernen mit AD(H)S 

  • Lernen verstehen - Wie lernen wir heute? 

  • Wie tickt unser Gehirn beim Lernen? 

  • Lerntechniken - Lernmethoden - Lernwerkzeuge 

  • Lernbesonderheiten - Lernblockaden - Lernschwierigkeiten 

  • Umgang mit Herausforderungen beim digitalen Lernen

  •  …

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